Lasadaptaciones o ajustes curriculares para estudiantes con diversidad con necesidades espec铆ficas de apoyo educativo, a fin de garantizar la igualdad de oportunidades, no discriminaci贸n, la accesibilidad universal y la mayor garant铆a de 茅xito acad茅mico ser谩n pautadas por la Oficina para la Inclusi贸n de Personas con Diversidad (OIPD).Instalaci贸nde dom贸tica, sistemas de control de entorno y tecnolog铆as del hogar digital que, por su especialidad, contribuyan justificadamente a favorecer la autonom铆a personal de personas con discapacidad, tales como programas inform谩ticos o, en su caso, sus soportes, de resultar 茅stos indispensables, u otro dispositivo perif茅rico
tecnolog铆aspara con el alumnado oyente y en especial, con el no oyente. Para ello, se recogi贸 informaci贸n sobre una serie de variables relacionadas con las TIC y la atenci贸n a la diversidad en la discapacidad auditiva en una muestra de 7 profesionales pertenecientes a
Latecnolog铆a avanza para permitir una mayor accesibilidad en todo tipo de espacios, especialmente en las viviendas. Los sistemas de control de entornos son una facilidad a la hora de realizar algunas tareas del d铆a a d铆a para personas con movilidad reducida o discapacidad. Te contamos m谩s a continuaci贸nUnaoportunidad que no puede desaprovecharse con el fin de garantizar que no exista brecha digital para las personas con discapacidad en este campo. La dom贸tica permite dar respuesta a los requerimientos que plantean los cambios sociales y las nuevas tendencias en nuestro modo de vida, haciendo los hogares m谩s sostenibles,
ElBolet铆n Oficial de la Junta de Andaluc铆a ha publicado la convocatoria de la Consejer铆a de Inclusi贸n Social, Juventud, Familias e Igualdad para la concesi贸n de subvenciones destinadas a la implantaci贸n de nuevas tecnolog铆as y la adquisici贸n de apoyos y equipos para la vida independiente dirigidas a la promoci贸n de la accesibilidad
